🌍 Echos de la Cousinade



Retrouvez-ici les éléments partagés lors de ce forum ouvert

Pour rappel, le Forum Ouvert est un format collaboratif de partage et de réflexion pour investiguer une ou plusieurs questions, en prenant en compte l’avis de tous.

La spécificité de cette méthode est que l’ordre du jour de la rencontre n’est pas construit à l’avance : ce sont les participants (experts, novices, volontaires...) qui ouvrent des espaces de dialogue et de co-construction, en proposant eux-mêmes les thématiques qu'ils jugent importants autour d'une problématique relevée.



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3 sujets ouverts


La démocratie et les médias. Comment lutter contre la désinformation ? Qu’est-ce que les médias locaux peuvent apporter aux citoyens ?


C’est quoi le message que je veux faire passer ?

  • Favoriser l’éducation aux mĂ©dias
  • Sensibiliser Ă  l’importance des mĂ©dias indĂ©pendants pour avoir de l’information de qualitĂ©
  • CrĂ©er des mĂ©dias locaux dĂ©mocratiques et participatifs

  • 3 points principaux Ă  garder

  • Permaculture informationnelle (kit de survie)
  • Former des formateurs sur le kit
  • Partenariats avec d’autres associations pour diffuser sur l’importance d’une information de qualitĂ© (pratiques artistiques, festival, etc...)

Démocratie, libertés associatives et interpellations. Comment encourager les interpellations ? La place de l’arbitraire ? Comment recevoir l’altérité ? Mobiliser sur tout le secteur associatif ? Neutralité des assos demandée par les financeurs


C’est quoi le message que je veux faire passer ?

  • Lutter contre l’auto-censure des assos
  • Appuyer l’auto-organisation
  • Partir du concret pour aller vers
  • Budget si critique de la politique > en Belgique
  • S’affranchir des financements publics > les philanthropes de gauche et s’organisent

Education populaire. Comment l’éducation populaire redonne du pouvoir aux citoyens ?


C’est quoi le message que je veux faire passer ?

  • Faire autrement, toucher d’autres publics
  • UniversitĂ© populaire = chercher les gens Ă©loignĂ©s
  • Amener ce sujet aux petits jeunes
  • Lien dĂ©mocratie /Ă©ducation populaire
  • Concertation sur sujets complexes -> lĂ©gitimitĂ©
  • Culture commune dĂ©mocratie ?
  • Ville rĂ´le Ă  jouer dans Ă©ducation populaire
  • Théâtre comme vecteur de citoyennetĂ©
  • Conscientiser sa place dans la sociĂ©tĂ© > + de pouvoir d’agir
  • Comment renforcer l’autonomie politique des personnes ?
  • Outils-pratiques-mĂ©thodes
  • Shaker les communs – interactions
  • Intelligence collective
  • Outils pour chercher le public : Aller lĂ  oĂą est le public / Le jeu / Adapter les outils aux personnes (micro trottoir, questionnaire)

3 points principaux Ă  garder

  • MĂ©thode structurĂ©e selon objectif
  • Bien identifier d’oĂą l’on part, Ă  qui on parle pour favoriser l’échange sans braquer
  • Laisser/faire la place aux diffĂ©rences, Ă  la diversitĂ© des opinions, le voir comme une richesse






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